各中小型校:
為分析小學一年級休育職初體育教師上課調空效果的設備構造,調查報告其在上課中自我調節方便的的問題,確立準許性的一件與推薦,以及探秘出現在持續推進小學生體育文化職初高中教師上課中自我調節效果的合理有效途徑,推動其課堂教學調節作用功能的快速發展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查報告方式
該項問卷調查報告分析調查分析屬qq匿名調查統計,各類話題無對錯劣質之分,與私立學校的檢查關系不大,僅用做設計,請輸入者結合自個的具體業務實際情況業務實際情況和思路真識輸入。
2.觀察方式英文
本屆調察員通過填上問券調察員表的類型使用,詳情有附件:完全小學職初球場教研員教學過程控制的能力講解題鋼及毛病。
3.核查精力
此次調查研究時期為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校轉正四年內的球場教育工作者。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教導職業學院
202三年4月1日